《文明城市 从我做起》主题班会
鼎城小学 郑惠馨
班会目的:
1、响应政府的号召:全民参与,争创文明城市!让学生能自觉按《小学生日常行为规范》的内容来规范自己的行为,做文明的小公民。
2、培养学生良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,做出相应的道德行为。
3、培养学生良好习惯的养成,不断提高自身素质。
教学过程:
一、导入:
为了响应创建全国文明城市,我们现在全国各地掀起“讲文明、树新风”一系列活动,今天我们开展“文明城市,从我做起”主题班会。现在老师带了影片给你们看一看,看过之后,我们来说一说,影片主要讲了哪些方面的不文明行为。看后有什么感想?
二、观看中央电视台焦点访谈中的《不文明排行榜》
三、学生汇报。(主要围绕交通文明、环境卫生文明、出外四、观光文明、公共设施文明)
五、观看短片(日常身边不文明的行为)
六、小组交流
1、在我们身边你见过哪些不文明的行为?
2、你认为应该怎样做才算文明?
七、学生个别汇报。
八、老师小结
总结:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,这就要求我们每个人严格约束自身言行,做到天天遵守、时时克制,直到非常熟练,成为生命的一部分,想丢也丢不掉,便成了好习惯。对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他的人更加进步,才能使我们的社会更加美好。
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